Читать Человека как Книгу
Главный Секрет Успешных Людей
У Идриса Шаха есть сложная, но важная книга “Учиться как учиться”. Это книга о том, как получить максимальную пользу от обучения у Мастера. Шах пишет об эзотерической традиции, поэтому и условий там очень много. Но есть некоторые принципы, без соблюдения которых НИКАКОЕ обучение невозможно.
Главное условие касается, собственно, вашей позиции по отношению к Тренеру. В Европе и Америке воспитывается позиция, которая неплохо работает при получении формальных знаний, но которая сильно мешает прохождению трансформационных тренингов.
У нас с детства прививается критическое отношение к тому, чему нас учат. На Востоке подход немного другой. Там, если ты пришел учиться, ты учишься. То есть пока ты учишься, ты слушаешь, ты воспринимаешь, ты впитываешь. Потом – это уже другое – ты можешь сам двигаться, развиваться, создавать что-то свое, но пока ты учишься, ты – ученик, и ты должен впитывать.
Вы наверняка знаете известную притчу про то, как ученик пришел к мастеру боевых искусств, и мастер боевых искусств сказал ему: «Зачем ты пришел?», и ученик начал долго рассказывать, что он знает, что он изучал, что он уже умеет. Тогда учитель стал наливать чай в плошку: льет, льет, льет – чай стал проливаться, литься на пол… И ученик спросил: «Учитель, что вы делаете?! Вы же видите, что происходит – чай проливается!». Учитель сказал: «Конечно! Я не могу налить свежий чай туда, где уже имеется жидкость. Чтобы что-то тебе дать, я должен выплеснуть то, что в тебе уже есть».
Это восточная модель ученичества, и я вам хочу сказать, что именно так нужно подходить к процессу обучения. Безусловно, вы много читали, безусловно, вы много бродили по сайтам, безусловно, вы сами перепробовали массу всего – вы уже эксперты. И если мы начнем обсуждать, что лучше, что хуже, кто чего пробовал, у нас не останется времени, чтобы научиться тому, что я хочу и могу дать. Это касается как моих языковых, так и психологических тренингов.
Ну, и еще одно условие – это выполнение всех инструкций, которые дает Тренер. Всех абсолютно. И здесь опять есть проблема: с одной стороны – вроде бы просто, с другой стороны, как показывает мой опыт и как показывает опыт многих других преподавателей, многие ученики, к сожалению, пытаются делать что-то свое.
Опять же, если брать восточную традицию, то на Ближнем Востоке есть понятие «нафс». «Нафс» – это на персидском языке (фарси) означает что-то вроде “эго”. Не совсем “эго” – понятие «нафс» сложнее, конечно, но, тем не менее, это что-то похожее. Так вот единственная проблема, как говорят на Востоке, почему ученик не может двигаться вперед – это его нафс. Как это проявляется?
Учитель что-то дает, но ученик думает: «Нет, это же я уже знаю, это я уже пробовал. А вот это вообще ерунда – это даже и пробовать не надо, потому что и так понятно», или: «А вот это я попробую потом….». И так далее. То есть ученик начинает сам решать, что ему брать, что ему не брать, что ему делать, чего не делать и так далее. И тогда получается не то, что дает преподаватель, а то, что, собственно, выбирает сам ученик, то есть, по сути, ученик работает по какой-то своей системе.
И это огромная проблема – очень трудно отказаться от своего «Я» даже на какое-то время. Но когда вы приходите на тренинг, я призываю вас пробовать это делать и воспринимать то, что говорит Тренер, если хотите, как некую истину. Хотя бы на время тренинга.
Вы знаете, что такое магия? Магия на самом деле (когда я узнал определение, мне оно очень понравилось) – это умение точно выполнять инструкции. Очень интересное определение, которое точно отражает то, что заложено в этом слове.
Действительно, если мы делаем то, что рекомендуется делать, выполняем какие-то процедуры в точности, то получается чудо. Если мы начинаем делать что-то свое, то чуда не происходит. И поэтому есть эти три условия, которые я озвучил, и если вы сможете их придерживаться, то чудо гарантированно.
Среди моих учеников феноменальных успехов достигали те, кто мне доверял и делал то, что я просил. Просто брал и делал.
К сожалению, всегда были и будут клиенты, которые учиться НЕ умеют. Они будут предъявлять тренеру претензии в эффективности системы, даже не попробовав ее на вкус.
Эти люди не будут успешными никогда.
Среда, Сен 23rd, 2009 at 12:17
Все ниже написанное абсолютно не относится к вам, Шеф! Это просто мысли вслух по теме…
К сожалению, в применинии восточной модели ученичества на Западе есть одно большое «Но». И это «Но» заключается в том, что большинство так называемых учителей (пишу с маленькой буквы) вовсе не Учителя, а бизнесмены. И главная их цель — не научить человека чему-то, а продать свой товар.
То есть если на Востоке Учитель за счет обучения учеников растет духовно (в идеале), но на Западе — материально. Как раз то, чему учит Парабеллум своих учеников — зарабатывать на тренингах.
Поэтому приходится очень осторожно выбирать тех, у кого учиться. Лично я считаю, что мне в этом плане пока везет, ведь большинство тех, у кого мне довелось учиться, включая и вас, Шеф, — Учителя с большой буквы!
Среда, Сен 23rd, 2009 at 12:53
Спасибо, Сергей.
Всё же скажу вот что. Конечно, мы не можем в наших европейских тренингах перенимать восточную модель — ведь и цели обучения там и тут совершенно разные. Но принцип доверия к тренеру (именно в рамках его компетенции) принципиально важен для эффективного внедрения его технологий.
Можно сколько угодно сомневаться в тренере ДО тренинга, но если пришел учиться и хочешь получить результат, выполняй ВСЕ задания.
Сергей, я тоже зарабатываю деньги и на тренингах, и на психотерапии, ведь это моя профессия. Но зарабатываю я хорошо именно потому, что могу дать людям ценное. Иначе бы они не платили мне. Это нормальный обмен ценностями.
Те тренеры, которые стремятся поскорее урвать бабла, втюхав какую-нибудь дрянь, долго не протянут. И у них нечему учиться, ты прав.
Если же ты убедился, что тренер может дать тебе ценные навыки (это может быть тот же Парабеллум), то надо внедрять всё, чему он учит.
Выбрав учителя, доверяй ему.
Среда, Сен 23rd, 2009 at 19:46
Я живу в Америке,чем не Запад?!
Мой сын берет уроки tae kwon do(хотя Мастер американец).За 1год и 7 мес мой сын один из лучших учеников в этой школе боевых искусств и обшеобразовательной,научился уважению к родителям,женщинам,пенсионерам.Имеет много друзей.Тело его сложено великолепно(12лет)!За непослушание строго наказывают: 50 отжиманий от пола за ОДНО нарушение!По идее Запад должен на нас только зарабатывать деньги.Да,я плачу ежемесячно и за униформу и за тест и за соревнования в другом штате.Но,я счастлива платить эти деньги потому,что школа не сможет работать и мой сын потеряеет возможность учиться быть достойным мужчиной.Я готова платить при необходимоити больше эта школа заслуживает мое доверие и уважение!Я горжусь моим сыном он хороший ученик!
Четверг, Сен 24th, 2009 at 14:07
NathalieSmith, в том-то и дело, что Таеквондо — это восточная система обучения, и там требуют от учеников послушания и доверия. Поэтому это работает независимо от того, где эта традиция применяется (даже в Америке).
Зато печально известен крайне низкий уровень американского школьного образования, где ученикам разрешают на уроках проявлять любые формы неуважения к учителю.
Воскресенье, Сен 27th, 2009 at 17:47
Да, полностью согласна, нужно быть уверенным в учителе, иметь доверие, если его нет, то зачем идти, у меня не так много времени и денег, чтобы идти учиться «просто посмотреть что он(учитель) может дать», если принимаешь решение идти, то должен быть уверен, что это именно то, что тебе надо. В буддизме эта тема очень развита, главный учитель — лама, на которого хочется быть похожим, та же система.
Воскресенье, Сен 12th, 2010 at 23:48
Пожалуйста, Игорь, дайте ссылку на источник этимологии слова «магия», соответствующее Вашему описанию в статье.